“還童”插畫設(shè)計(jì)

“還童”系列插畫設(shè)計(jì)可以給觀者傳達(dá)童心的美好與正能量的情感，如孩子一樣去帶著想象力和好奇心享受生活。也期望我們在今后像個大人一樣去生存，像個孩子一樣去生活。人生不過數(shù)十載，沒必要在有些時候自己為難自己?？v使生活不像小時候那樣無憂無慮，人際關(guān)系也不像小時候那么純真純潔，縱使我們或多或少都得帶著面具生活，但是也請你保持一顆童心——一顆始終對世界保持熱情和好奇的心，一顆充滿朝氣的心，一顆高興就笑，悲傷就哭的心，一顆“知世故而不世故”的心。愿你我皆能如此，歲月永遠(yuǎn)年輕，我們童心未泯。第一幅：也許人生本就是一個輪回，沒有明確意義上的終點(diǎn)，所以以圓為主線發(fā)散，使一些世俗的東西在人物（在社會中丟失童真的人）身上抽離開來，落入一個時間的漩渦中。在于時間接觸的一瞬間，灰暗的心漸漸擁有了熾熱的生命，散發(fā)出光芒。給人傳達(dá)出要在適當(dāng)?shù)臅r候拋棄一些物質(zhì)條件和經(jīng)濟(jì)利益，不要想太多，去用一顆單純的心感受這個世界.第二幅：以積木為主形體，創(chuàng)造出一個平行世界，在道路上充滿著奇怪的植物與抽象的動物，這里的一切都與我們現(xiàn)實(shí)的世界是完全不同的。給人傳達(dá)出孩子精神世界里無限想象力，讓我們看到很多被遺忘和忽略的事物。第三幅：以萬花筒為主形體，從兩個不同的視角相互觀看里面的奇妙世界，給人傳達(dá)出對生活充滿好奇與熱情。第四幅：孩子有時會停下腳步跟專注觀看自然中的事物路邊的一花一草或是昆蟲，與自然融為一體。這幅畫面主要傳達(dá)了應(yīng)該去學(xué)習(xí)孩子的專注與愛心，不懼失敗，并活在當(dāng)下并學(xué)會享受生活。第五幅：畫面中以鐘表為主元素，不停旋轉(zhuǎn)的齒輪與樓房進(jìn)行結(jié)合，在指針的上方，我們遇到曾經(jīng)的自己，站在在時間的兩端，一個內(nèi)心空洞，一個心跳炙熱，給人傳達(dá)內(nèi)心深處的童心逐漸散發(fā)光芒，傳遞希望與美好。